各位网友们好，相信很多人对一年级拼音 辅导都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于一年级拼音 辅导以及小学一年级拼音辅导的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
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一年级拼音怎么辅导
一年级拼音怎么辅导如下：
面对孩子们， 师心中要有一把合 的尺子。这把尺子，首先能正确度量孩子学习汉语拼音的度。
新课标指出学会汉语拼音要做到：
(一)读准声母、韵母、声调和整体认读音节。
(二)准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。
(三)认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。
内容拓展：
1.对刚入学，刚接触拼音的孩子，不要拔高要求，急于求成。如果孩子有了一定的拼音基础则可针对孩子的实际情况 当提高要求。 师保持一颗平常心，静心等待孩子的进步，耐心促进孩子成长。
2.利用事物图片，开展图音教学：拼音教学应该注重形、音、义三者的结合，才能让学生取得良好的记忆效果。拼音作为辅助汉字教学的工具，本身并不具别意义，此时，教师可以选择一些与拼音字母发音相同的汉字，作为学生拼音学习的辅助工作，并且，为汉字配上鲜明直观的图片，以满足小学低年级学生的学习心理。
3.编写歌谣歌谣，提升学习 趣：教师可以将汉语拼音的知识以歌谣的形式呈现出来，从而辅助学生记忆。比如在字母n m的教学中，教师就可以从字母的外形出发，编写歌谣：弯弯的小河两座桥，一个桥洞念做n，两个桥洞念座m。除了拼音外形上的记忆以外，教师还可以将拼音与汉字结合起来，制作相应的歌谣。
一年级拼音怎么辅导
一年级拼音辅导方法：
一、家长在辅导的时候切记不要急躁
不管是辅导孩子哪一科的学习，都要尽量避免将急躁情绪传递给孩子， 他们真的在这方面特别的敏感。
二、要多鼓励孩子进行朗读
一年级的孩子的记忆力是有限的，回去不加以巩固则很容易忘掉当天所学的知识。因此家长们在辅导孩子学习的过程中，可以通过一些手段去鼓励孩子进行朗读。
比如说：孩子，你能教一教我你今天所学的知识吗？如果他愿意教，那是最好不过的，后面还可以激他跟自己比赛。在跟孩子的交流中，尽量选择语言童趣一些，这样孩子才会更愿意交流。
三、注重日常积累
这也是对一年级的小朋友学习拼音时的一个重要手段。很多家长反馈的孩子的音节总是记不牢，这个问题的原因很大程度上就是 孩子在日常的积累太少了，学习到的音节在他们的脑海里没有对应的画面，因此比较容易忘记。利用上日常我们所见到的事物去引导孩子学习，在这里其实是非常行之有效的一种手段。
4、以实物来学拼音，激发学习兴趣
实物，即活 看得见摸得着的东西。孩子往往对实物比较感兴趣。比如，早上起来，在孩子起床的时候，就可以在这上面下功夫。把他需要穿的，用的，都用拼音拼读一遍。吃饭的时候，把吃的每一样东西，也都拼一遍。刚开始，孩子可能说不太好，家长要不厌其烦的一遍一遍地教。
5、用卡片认识拼音，闪读记忆
卡片是一种学习拼音的辅助工具，并且操作很灵活。家长可以在实体店买或者网购，也可以自己制作。和孩子一起制作卡片，让他参与进来，不仅培养亲子关系，还能快速学习拼音。
拼音的23个声母，24个韵母，16个整体认读音节是必须要熟练 的，不仅要会读，还要会写。可以用闪读这种小游戏，来让孩子快速识记。速度方面，家长根据孩子情况，自由调节。
